說明： 一、依據本局第 248563 號公告（諒達）。 二、活動報名日期： 113/10/14 至 113/11/06 止；歡迎本市教師報名、參加，如遇額滿，將提早結束報名。 三、請貴校惠予參與教師公（差）假。 四、檢附 113 年重點學校-示範校辦理公開觀議課場次表（更新版） 1 份。 五、本案承辦人：本局數位學習推動辦公室張雅綺教師，網電： 69185 ，市話： 2130669 分機 485 。

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 10 月 29 日師大地理字第 1131031116 號函辦理。 二、徵稿主題：探究與實作在國中小社會領域課程的理論與實踐。 (一)子題一：探究與實作在國中小社會領域課程之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會)。 (二)子題二：探究與實作在國中小社會領域課程共備觀議課之設計與實踐。 (三)子題三：探究與實作在國中小社會領域課程與議題教學活動之設計與實踐。議題主題如下：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民... 觀看完整文章

明： 一、旨揭系列演講於今(113)年 11 月間辦理，旨在透過系列實作分享及論壇協助師培工作者與師資生瞭解並掌握 AI 技術在教學中的應用，提升其數位素養，並探索 AI 在教育創作和領導中的潛力。 二、詳細辦理時間、活動資訊及報名方式請參閱附件。

說明： 一、依據臺教國署原字第 1135703417A 號來文辦理。 二、本署與原住民族委員會為鼓勵高級中等以下教育階段原住民族師生或親子進行文化智慧與科學教育的探索，透過實        驗或研究工作，引導原住民族學生學習祖先傳統智慧，達成文化傳承的效果，並透過科展競賽活動，促進師生及社        會大眾認識原住民族文化及其科學意涵，特辦理旨揭活動。 三、參賽對象：全國公、私立高級中等以下學校及參與高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育之原住民族(含平埔族       &... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立科學工藝博物館 113 年 10 月 25 日館教字第 1136263186 號函辦理。 二、檢附旨揭研習計畫 1 份。

說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關資訊： 日期 研習名稱 研習地點 研習代號 113 年 11 月 21 日 13:30-16:30 「AI 融入健體領域教學研習」 裕文國小會議室 298909 參加對象：   (一)本市公、私立國民小學之正式教師及代理代課教師，以現場... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關資訊： 日期 研習名稱 研習地點 研習代號 113 年 11 月 21 日 13:30-16:30 「AI 融入健體領域教學研習」 裕文國小會議室 298909 參加對象：   (一)本市公、私立國民小學之正式教師及代理代課教師，以現場... 觀看完整文章

說明：     一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 10 月 23 日臺教國署原字第 1130121706B 號函辦理。     二、旨揭報名資訊請詳閱公文及實施計畫。     三、檢附公文及實施計畫各 1 份。

說明：     一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 10 月 24 日臺教國署原字第 1130122991A 號函辦理。     二、旨揭課程及報名資訊，請詳閱公文及實施計畫。     三、檢附公文及實施計畫各 1 份。

說明： 一、為提供學校掌握及追蹤學生每年學習狀況，本局設置國中小學生學力檢測成績查詢系統，於 113 年 11 月 1 日（星期五）上線，網址如下： https://edu-level.tn.edu.tw/。 二、該系統說明如下： （一）校端管理權限：需由學校人事於教師認證系統指派「學力檢測成績學校管理」角色給負責人員 。 （二）校端管理：每年 9 月(待業務科提供新年度學力檢測資料後)，學校管理者即可查詢學生學力檢測資料。 （三）教師管理：每年 9 月底~10 月初左右，國中學校之科目老師可查詢負責該班科目之學生學力檢測資料；國小學校之導師可查詢負責該班之學生學力檢測資料；學期間若國中... 觀看完整文章