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吳昭慶 - 教務處 | 2025-02-10 | 點閱數: 71
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 4 日師大心測中字第 1141002170 號函辦理。 二、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心(以下簡稱心測中心)受教育部國民及學前教育署委託,辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國民教育課程綱要之素養導向評量理念,與其對應發展之評量示例,鼓勵參與學員設計或修改評量工具,並於教學現場實踐。爰訂於 114 年 3 月 11 日至 114 年 4 月 26 日期間辦理旨揭工作坊。 三、本次工作坊實施計畫如附件 1 ,重要訊息如下: (一)辦理科目與日期: 1、國小自然科學: 114 年 3 月 14 日。 2、國小社會: 114 年 3 月 15 日。 3、國中理化... 觀看完整文章
吳昭慶 - 教務處 | 2025-02-07 | 點閱數: 85
說明: 一、依據屏東縣政府 114 年 1 月 24 日屏府教發字第 11400231510 號函辦理。 二、旨揭研習為結合教師專業自主學習社群力量,充分利用社會資源並精進課程設計、教學策略與學習評量,活化每一個教學現場,將學習主權回歸學生,翻轉與創新教育現場風貌。 三、旨案研習資訊簡述如下: (一)日期與時間: 114 年 4 月 26 日(星期六)至 114 年 4 月 27 日(星期日)上午 9 時起至下午 4 時止,共計 2 日。 (二)地點:屏東縣立大同高級中學(地址:屏東縣屏東市和平路 429 號)。 (三)參加對象:本市國中小教師正式教師(含代理代課)。 (四)實施方式:實體研習。 (五)報名方式:自 114 年 2 月 12 日... 觀看完整文章
吳昭慶 - 教務處 | 2025-02-07 | 點閱數: 78
說明: 一、依據屏東縣政府 114 年 1 月 24 日屏府教發字第 11400231510 號函辦理。 二、旨揭研習為結合教師專業自主學習社群力量,充分利用社會資源並精進課程設計、教學策略與學習評量,活化每一個教學現場,將學習主權回歸學生,翻轉與創新教育現場風貌。 三、旨案研習資訊簡述如下: (一)日期與時間: 114 年 4 月 26 日(星期六)至 114 年 4 月 27 日(星期日)上午 9 時起至下午 4 時止,共計 2 日。 (二)地點:屏東縣立大同高級中學(地址:屏東縣屏東市和平路 429 號)。 (三)參加對象:本市國中小教師正式教師(含代理代課)。 (四)實施方式:實體研習。 (五)報名方式:自 114 年 2 月 12 日... 觀看完整文章
吳昭慶 - 教務處 | 2025-02-07 | 點閱數: 74
受文者:臺南市中西區進學國民小學 發文日期:中華民國 114 年 2 月 5 日 發文字號:南市教專字第 1140210709 號 速別:普通件 密等及解密條件或保密期限: 附件: 如說明六、七       主旨:檢送教育部委請臺北市立大學辦理「教育部 114 年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)增能培訓課程」之研習計畫及縣市報名資訊,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據教育部 114 年 1 月 24 日臺教師(三)字第 1140010015 號函辦理 二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫,並落實校本教師專業學習社群之運作與成效,協助推動十二年國民基本教育之課程與教... 觀看完整文章
吳昭慶 - 教務處 | 2025-02-07 | 點閱數: 86
受文者:臺南市中西區進學國民小學 發文日期:中華民國 114 年 2 月 5 日 發文字號:南市教專字第 1140210709 號 速別:普通件 密等及解密條件或保密期限: 附件: 如說明六、七       主旨:檢送教育部委請臺北市立大學辦理「教育部 114 年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)增能培訓課程」之研習計畫及縣市報名資訊,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據教育部 114 年 1 月 24 日臺教師(三)字第 1140010015 號函辦理 二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫,並落實校本教師專業學習社群之運作與成效,協助推動十二年國民基本教育之課程與教... 觀看完整文章
吳昭慶 - 教務處 | 2025-02-07 | 點閱數: 246
受文者:臺南市中西區進學國民小學 發文日期:中華民國 114 年 2 月 5 日 發文字號:南市教專字第 1140210709 號 速別:普通件 密等及解密條件或保密期限: 附件: 如說明六、七       主旨:檢送教育部委請臺北市立大學辦理「教育部 114 年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)增能培訓課程」之研習計畫及縣市報名資訊,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據教育部 114 年 1 月 24 日臺教師(三)字第 1140010015 號函辦理 二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫,並落實校本教師專業學習社群之運作與成效,協助推動十二年國民基本教育之課程與教... 觀看完整文章
吳昭慶 - 教務處 | 2025-02-07 | 點閱數: 77
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 1 月 22 日師大心測中字第 1141001882 號函辦理。 二、旨揭活動係鼓勵現場教師、師資培育生發展素養導向課室評量工具,並理解其理念。期盼能客觀評估學生的課室學習成果,以展現學生的多元表現。 三、投稿期間自 114 年 2 月 26 日至 8 月 31 日止。實施辦法如附件 1 ,另提供海報電子檔(如附件 2),歡迎各國中小、教育學院、師培中心及系所張貼公布欄。 四、為說明上開活動之內容及報名程序,特召開說明會。說明會相關資訊如附件 3 ,簡列如下: (一)辦理時間: 114 年 2 月 26 日(星期三) 13 時 40 分至 16 時。 (二)辦理方式:採線上視訊會議辦理。 (三)報名時間... 觀看完整文章
吳昭慶 - 教務處 | 2025-02-07 | 點閱數: 87
說明: 一、依據國立臺灣師範大學國 114 年 1 月 21 日師大心測中字第 1141001864 號函辦理。 二、本計畫為回應教學現場關注之議題,已辦理「專題講座」及「基礎推廣課程」線上研習。為提供更為便捷的進修管道,該研習錄影已經後製並轉為數位研習課程,上架至磨課師平台,期能有效增進教學現場關於素養導向評量之相關知能,並嘗試落實於課室當中。 三、課程資訊: (一)課程內容: 1、專題講座:主題包含探究實作評量、彈性課程評量、跨領域評量及素養導向評量,分別以國中小不同領域/科目為例,說明課室執行該主題之建議流程及示例介紹,總計 10 部影片。 2、基礎推廣課程:課程分為國中小,以動畫方式概述素養機... 觀看完整文章
吳昭慶 - 教務處 | 2025-02-04 | 點閱數: 103
說明: 一、依據國立臺灣科學教育館 114 年 1 月 20 日科實字第 11402000420 號函辦理。 二、本案相關資格如下: (一)任教於中小學校之合格專任教師,且曾指導學生進入全國科學展覽會累計 3 屆以上者。 (二)當屆已任地方科學展覽會之評審人員,不得重複擔任全國科學展覽會同組同科之評審委員。 (三)當屆曾指導學生參與地方科學展覽會之教師,不得擔任全國科學展覽會之評審委員。 (四)當屆有同校作品參加全國科學展覽會之教師,不得擔任全國科學展覽會該作品同組同科之評審委員。   三、考量利益衝突迴避並兼顧委員聘任之彈性需求下,若個人有指導或提供諮詢之參展作品進入全國科... 觀看完整文章
吳昭慶 - 教務處 | 2025-01-24 | 點閱數: 87
說明:     一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 1 月 9 日臺教國署原字第 1140001572B 號函辦理。     二、旨揭課程資訊如下:     (一)日期: 114 年 2 月 22 日(星期六)、 2 月 23 日(星期日),每日上午 9 : 00 至下午 4 : 20 ,共計 2 日, 12 小時。     (二)班別及人數:     1、四縣腔: 1 班, 30 人。     2、海陸腔: 1 班, 20 人。     (三)授課方式: Google Meet 線上... 觀看完整文章