說明： 一、旨揭學分班業經教育部 112 年 5 月 29 日臺教師(三)字第 1122601940H 號函核定辦理，學分班課程有：「性別平等」、「戶外教育」、「人權教育-人權與社會發展」、「科技資訊與媒體素養/學生健康安全上網」及「原住民教育」等 5 個班各 2 學分，學分費由教育部全額補助。 二、招生對象： (一)高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師。 (二)具高級中等以下學校及幼兒園合格教師證書，且聘期為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師。 (三)於高級中等以下學校及幼兒園任教，且聘期為三個月以上，並符合就業服務法規定資格之該科外籍在職教師。 三、請符合資格且有意修習上開學分班之教師至全國教師... 觀看完整文章

說明： 一、相關活動資訊詳情請至本府客家事務委員會網站查詢（ https://gov.tw/p5S ）。 二、旨案活動海報敬請協助宣傳於貴機關（單位）所屬網站、跑馬燈及電子看板等管道，毋任感荷。  

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 6 月 19 日臺教國署原字第 1120080140A 號函辦理。 二、為推廣中小學國際教育課程發展及國際交流等相關課程之研發，國教署辦理旨揭工作坊協助學校領導者及教師進行實作增能，相關資訊摘要如下： (一)112 年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」（課程代碼： 3889515 ）及「中小學國際教育之國際交流實作工作坊」（課程代碼： 3889527 ）北區場次訂於 112 年 7 月 25 日（星期二）假國立臺灣師範大學辦理。 (二)112 年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」（課程代碼： 3889516 ）及「中小學國際教育之國際交流實作工作坊」（課程代碼： 38... 觀看完整文章

說明： 一、依國家科學及技術委員會(以下簡稱國科會)112 年 6 月 16 日科會科字第 1120036766 號書函辦理。 二、國科會為將科學知識轉化成易懂的動手做實驗，激發小學生對科學的好奇探索心，自 105 年起，舉辦「臺灣科普環島列車」，每年均引發熱烈迴響。今(112)年預計邀請全國 9,000 名國小 5-6 年學生(含老師)搭乘「2023 年臺灣科普環島列車」，於列車上動手體驗科普實驗，以及在火車站的科普攤位學習科學知識及在地文化。 三、國科會「2023 年臺灣科普環島列車」活動，訂於 112 年 10 月 30 日至 11 月 3 日舉辦，列車將行經全臺各縣市 25 個火車站點，為擴大邀請各縣市國小師生參與，今(112)年將... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署 111 年 2 月 22 日臺教國署國字第 11100221718 號函(諒達)續辦及國教署 112 年 6 月 27 日臺教國署國字第 1120080166 號函辦理。 二、國教署前函業請本局(府)自 111 學年度起將安全教育(包括交通安全教育)納入學校課程計畫，並提經 112 年 3 月 2 日召開之全國教育局(處)學管科長會議決議，請各地方政府配合引導各校將安全教育(含交通安全)納入學校課程計畫。爰此，請貴校進行規劃校本(部定、校訂)課程設計時，運用說明三所列之安全教育課程模組及相關資源，積極規劃安全教育議題課程，或於彈性學習課程規劃統整性、主題性之課程，引導學生進行安全知能整合與生活實踐，本局將... 觀看完整文章

說明： 一、十二年國民基本教育課程綱要將培養學生的核心素養作為教學的要事，本會舉辦二場教師研習課程，由教學現場的困境出發，協助教師逐步落實素養導向教學，希冀能用專業的教學團隊、專業的進修課程與社會各界力量，共同疼惜基層教師面對社會變遷與教改浪潮下帶來的巨大挑戰，讓教師獲得支持的力量，並保有對教育工作的熱情與初衷。 1.「教出素養教師研習~帶一片森林回去」：此研習將分享森林小學三十年的教學方法，由國語、數學、學校生活三大領域切入； 2.「數學素養怎麼教？」：以教學現場實例分享，幫助國小老師了解及運用「數學想想」教材實踐跨領域、核心素養教學，以及加入使用數學想想的公益方案。 二、本研習由教... 觀看完整文章

說明： 一、為鼓勵國民中小學領域/科目教師踴躍參與旨揭視訊研習營，特開放第二次報名，相關資訊說明如下： (一)辦理方式：採視訊方式辦理，並依領域/科目分藝術、健康與體育、綜合活動及 STEM 共 4 組，各組研習日期如下： １、藝術：視覺藝術、音樂及表演藝術均於 112 年 7 月 17 日至 7 月 28 日辦理。 ２、健康與體育： (１)第 1 班： 112 年 7 月 3 日至 7 月 14 日辦理。 (２)第 2 班： 112 年 7 月 17 日至 7 月 28 日辦理。 (３)第 3 班： 112 年 7 月 31 日至 8 月 11 日辦理。 ３、綜合活動：國小生活課程與綜合活動 A 班、國小生活課程與綜合活動 B 班及國中綜合活動均於 1... 觀看完整文章

說明： 一、為利國中小學生或民眾閱讀、理解龐雜且多元的文化資產相關知識，進而認識臺南的文化資產，學習文化資產保存與維護相關觀念，本處與國內線上學習平臺「LearnMode 學習吧」合作編纂臺南文化資產系列線上課程。 二、課程內容已全數公開於線上學習平臺上，惠請鼓勵貴屬師生多加利用： (一)赤崁樓的贔屭碑： https://pse.is/learnmode_4vln56 。 (二)出發吧，神獸動物園之旅： https://pse.is/learnmode_4z46vb 。 (三)手繪瓷磚─摩登的傳統彩繪： https://pse.is/learnmode_4w2l99 。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市偏非學校教育資源中心 111 學年度整體推動計畫辦理。 二、研習日期： 112 年 7 月 28 日（五）至 7 月 29 日（六）每日 9:00-16:00 。 三、研習地點：臺南市東區東光國小二樓會議室。 四、參加對象： （一）本市國文、英文、本土語文、數學、社會國教輔導團員。 （二）本市國教輔導團除上述領域/科目輔導團員。 （三）策略聯盟工作圈：國中二區各推薦四位，國小五區推薦二位自然領域授課教師。 五、報名方式：請於 112 年 7 月 21 日以前請至臺南市教育局資訊中心學習護照報名，研習代號 281767 。 六、請惠予出席人員及工作人員公（差）假登記。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 112 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點：    1.時間： 112 年 8 月 18 日 (星期五)上午 9 時至下午 2 時。    2.地點：佳興國中 3 樓 E 化教室。 (二)參加對象：本計畫為教師實作研習，每梯次計 50 人，額滿為止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)，不接受現場報名。 (三)報名方式：臺南市教育局資訊中心學習護照報名，研習代碼： 281714 。（開課單位:大橋國小） 三、檢附實施計畫如附件。 四、本案聯絡人：大橋國小李麗菁教師，連絡電話：... 觀看完整文章