說明： 一、依據本市 113 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、旨揭研習資訊如下： (一)辦理日期、地點 1.研習時間： 114 年 03 月 18 日（星期二） 08:30~16:30 2.成果發表： 114 年 05 月 27 日（星期二） 08:40~16:00 3.地點：臺南市南區永華國小 (二) 參加對象 1.申請 113 學年度閩南語沉浸式教學計畫之學校，務必派員參加。 2.欲申請 114 學年度閩南語沉浸式教學計畫之學校。 3.對沉浸式本土語言教學推動有興趣之教師。 4.本市本土語文輔導團團員。 (三)參加名額：共 2 場次，每場次 50 人為原則。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習時間及地點： 114 年 03 月 07 日至 114 年 06 月 13 日學期中每週五下午 1:50～3:50 共 11 次；地點：臺南市中西區迦南教會。 三、報名方式：請逕至本市教育局資訊中心學習護照系統報名，研習代號: 302693 號。 四、研習對象： （一）、本市各公私立中小學藝術領域合唱團指導老師、藝術領域教師或非專長授課教師。 （二）、具備基礎英文、視唱、樂理及發聲能力或對合唱教育有興趣之教育相關人員等，並須經考試審核通過，亦歡迎外縣市教師報名參加考試審核。 五、請貴校... 觀看完整文章

受文者：臺南市中西區進學國民小學 發文日期：中華民國 114 年 2 月 6 日 發文字號：南市教課(一)字第 1140203540 號 速別：普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件： 如主旨       主旨：檢送本市 113 學年度提升國中小師生口說英語展能樂學計畫「子計畫二：提升教師口說英語展能樂學計畫－AI 運用於英語聽說教學設計研習實施計畫(國小)」1 份，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、為有效提升本市教師對雙語教學設計與數位課程之專業知能，落實多元教學之應用，特辦理本研... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學國 114 年 2 月 4 日師大心測中字第 1141002423 號函辦理。 二、旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件 1 ，辦理資訊如下： (一)辦理場次與時程： １、第一場： 114 年 3 月 4 日（星期二） 10 時至 12 時。 ２、第二場： 114 年 3 月 20 日（星期四） 10 時至 12 時。 ３、第三場： 114 年 4 月 1 日（星期二） 10 時至 12 時。 (二)參加對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他教學人員，均可報名。 (三)報名方式： １、在職教師請至「全國教師在職進修網」報名（網址： https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.asp... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 4 日師大心測中字第 1141002170 號函辦理。 二、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國民教育課程綱要之素養導向評量理念，與其對應發展之評量示例，鼓勵參與學員設計或修改評量工具，並於教學現場實踐。爰訂於 114 年 3 月 11 日至 114 年 4 月 26 日期間辦理旨揭工作坊。 三、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下： (一)辦理科目與日期： １、國小自然科學： 114 年 3 月 14 日。 ２、國小社會： 114 年 3 月 15 日。 ３、國中理化... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 4 日師大心測中字第 1141002170 號函辦理。 二、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國民教育課程綱要之素養導向評量理念，與其對應發展之評量示例，鼓勵參與學員設計或修改評量工具，並於教學現場實踐。爰訂於 114 年 3 月 11 日至 114 年 4 月 26 日期間辦理旨揭工作坊。 三、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下： (一)辦理科目與日期： １、國小自然科學： 114 年 3 月 14 日。 ２、國小社會： 114 年 3 月 15 日。 ３、國中理化... 觀看完整文章

說明： 一、依據屏東縣政府 114 年 1 月 24 日屏府教發字第 11400231510 號函辦理。 二、旨揭研習為結合教師專業自主學習社群力量，充分利用社會資源並精進課程設計、教學策略與學習評量，活化每一個教學現場，將學習主權回歸學生，翻轉與創新教育現場風貌。 三、旨案研習資訊簡述如下： (一)日期與時間： 114 年 4 月 26 日（星期六）至 114 年 4 月 27 日（星期日）上午 9 時起至下午 4 時止，共計 2 日。 (二)地點：屏東縣立大同高級中學（地址：屏東縣屏東市和平路 429 號）。 (三)參加對象：本市國中小教師正式教師（含代理代課）。 (四)實施方式：實體研習。 (五)報名方式：自 114 年 2 月 12 日... 觀看完整文章

說明： 一、依據屏東縣政府 114 年 1 月 24 日屏府教發字第 11400231510 號函辦理。 二、旨揭研習為結合教師專業自主學習社群力量，充分利用社會資源並精進課程設計、教學策略與學習評量，活化每一個教學現場，將學習主權回歸學生，翻轉與創新教育現場風貌。 三、旨案研習資訊簡述如下： (一)日期與時間： 114 年 4 月 26 日（星期六）至 114 年 4 月 27 日（星期日）上午 9 時起至下午 4 時止，共計 2 日。 (二)地點：屏東縣立大同高級中學（地址：屏東縣屏東市和平路 429 號）。 (三)參加對象：本市國中小教師正式教師（含代理代課）。 (四)實施方式：實體研習。 (五)報名方式：自 114 年 2 月 12 日... 觀看完整文章

受文者：臺南市中西區進學國民小學 發文日期：中華民國 114 年 2 月 5 日 發文字號：南市教專字第 1140210709 號 速別：普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件： 如說明六、七       主旨：檢送教育部委請臺北市立大學辦理「教育部 114 年度中小學教師專業學習社群召集人（講師）增能培訓課程」之研習計畫及縣市報名資訊，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部 114 年 1 月 24 日臺教師(三)字第 1140010015 號函辦理 二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教... 觀看完整文章

受文者：臺南市中西區進學國民小學 發文日期：中華民國 114 年 2 月 5 日 發文字號：南市教專字第 1140210709 號 速別：普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件： 如說明六、七       主旨：檢送教育部委請臺北市立大學辦理「教育部 114 年度中小學教師專業學習社群召集人（講師）增能培訓課程」之研習計畫及縣市報名資訊，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部 114 年 1 月 24 日臺教師(三)字第 1140010015 號函辦理 二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教... 觀看完整文章