臺南市進學國小 114 學年度第二學期 【趣味數學營】錄取名單 １、上課日期： 1 1 5 年 3 月 2 5 日開始上課，每週三下午 12 40~ 4 00 。 ２、每個年級預計各招收 10 名學員。 三年級 四年級 五年級 六年級 301 黃 O 軒 302 沈 O 迦 302 林 O 晞 303 黃 O 堅 303 黃 O 翔 303 邱 O 芯 304 傅 O 瑄 ... 觀看完整文章

近日本市發生兒童玩氦氣氣球意外，造成缺氧昏迷，幸經即時送醫才保住生命，為提升兒童及照顧者安全意識，提高家長及兒少對於造型氣球的風險辨識能力，預防類似事故再次發生。

為提升學生國際視野與英語實作能力，國立高雄科技大學 AI 金融科技中心與新加坡 WINNING English Academy 合作，於 115 年暑假辦理「2026 WINNING English 新加坡夏令營」，課程結合英語＋金融素養及英語＋STEAM 專案設計，並融入跨文化交流與智慧城市探索，詳情請參閱附檔。

一、依據臺南市政府社會局 115 年 2 月 6 日南市社助字第 1150244635 號函辦理。 二、獎助對象   (一)申請資格為國內重大天然災害災區低收入弱勢受災家庭，就讀大專校院、高中職（五專前三年）、國中（小）之在學子女，且未享有公費待遇及未領軍公教子女教育補助費，確有就學困難者。   (二)前述辦法所稱重大天然災害，係指申請日期起算前 3 年內災害發生時，中央或直轄市、縣（市）、鄉（鎮、市）業經成立災害應變中心為認定基準，同一學期內同一受災事實或連續發生受災事實以申請一個學期助學金補助為限。 三、申請期間： 自 115 年 2 月 10 日起至 115 年 3 月 10 日止(以郵... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 10 日臺教國署國字第 1155500330 號辦理。 二、旨揭徵聘事宜請參閱附件。有意願參加徵選之教師，務請先取得服務學校同意。

各位親愛的家長：     在數位科技快速發展的時代，孩子的成長樣貌與學習方式正悄然改變。被稱為「Afa 世代」的孩子，從小生活在網路、智慧科技與多元資訊的環境中，思考模式與互動方式皆與以往不同；而身為 Y 世代父母的您，也同時在工作、家庭與教養角色中不斷學習與調整。     為協助家長更理解孩子的成長特質，並找到符合現代家庭需求的教養方向，學校特別規劃親職教育講座【Afa 世代來襲， Y 世代父母的教養心法】，邀請奇美醫院專業講師到校，期盼透過專業分享與實務經驗交流，陪伴家長在教養路上更安心前行，與孩子建立良好且正向的親子關係。   &n... 觀看完整文章

說明： 一、孩子一點小事，就讓你瞬間爆氣？明明知道不用那麼兇，還是忍不住提高音量？另一半多說一句，心就委屈了…妳／你不是脾氣差，是育兒壓力過載了！信誼將於 2026 年 3 月 14 日（六）下午 2 ： 00-4 ： 00 舉辦【父母也需要被照顧：在忙碌育兒中找回內在安定力量】線上 LIVE 講座，邀請家長免費報名參加。 二、當壓力一點一滴累積，不只情緒會變得敏感、耐心也會快速耗盡，親子關係自然卡住。本講座由【伴旅心理治療所所長／曾心怡臨床心理師】主講，將帶領家長讀懂身心過載訊號，學習在育兒、工作與自我拉扯間的實用減壓策略，透過每一個小改變逐漸找回內在力量，走向親子與伴侶的共好。 三、本講... 觀看完整文章

有關 有關運動部與文化部合作辦理之「雙百萬運動漫畫徵選」，自 115 年 1 月 28 日起至 4 月 30 日受理申請，請貴校公告相關資訊，並請踴躍提案，請查照。↵ 說明：↵ 一、依運動部 115 年 2 月 11 日運產(四)字第 1150003632 號函辦理。↵ 二、為推動運動文化記憶與再現工作，讓台灣原生的運動故事，進行多元產業應用，運動部與文化部共同合作，辦理「雙百萬運動漫畫徵選」，摘述內容如下：↵ (一)申請資格：依中華民國法令設立登記或經我國政府核准立案之法人、公私立學校、事業或團體。↵ (二)申請方式及時間：採線上申請，受理期間為 115 年 1 月 28 日起至 4 月 30 日。↵ (... 觀看完整文章

本學期行政宣導事項請家長參閱，網址： https://bit.ly/40ta7lw

服務項目 特殊學生之鑑定、就學及心理輔導 特殊教育法規及疑難問題之諮詢 學生家長親職教育問題 特殊教育教學實務問題研討 大專校院身心障礙學生生涯轉銜輔導 服務對象 大專校院、高中職、國中小學、幼兒園特殊教育教師、行政人員、教保人員、特殊學生及家長。 諮詢人員 李芃娟 教授：聽覺障礙、聽多重障礙 高振耀 教授：資優教育、多元智能 林千玉 教授：人因工程、人機介面設計、互動程式應用 林慶仁 副教授：視覺障礙、復健諮商 楊憲明 副教授：學習障礙 朱慧娟 副教授：情緒行為障礙、多重障礙 劉俊榮 副教授：聽障閱讀、聾文... 觀看完整文章