一、依據「臺南市政府教育局調用教師處理原則」辦理。 二、應徴資格： (一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。 (二)實際擔任教學工作 3 年以上。 (三)近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。 (四)熟習數位科技應用之教師，優先綠取。 三、調用時間：以公假方式全時調用本局，調用期 1 年(自 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日止)。 四、工作項目：新課綱推動相關課程與教學業務並熟悉數位學習課程者，共計 2 名。 五、報名方式：有意者請填具附件之報名表，完成核章後掃描成 PDF 檔，於 114 年 6 月 27 日(星期五)17 時 30 分前逕以電子檔(含 EXCEL 檔及 PDF 檔... 觀看完整文章

一、依據 114 學年度臺南市政府教育局雙語暨英語教育資源中心專業工作人員遴選簡章辦理。 二、本案為遴選 1 名全時協助本局輔導外籍英語教師、外籍英語教學助理（含全時及部分工時）及辦理英語（雙語）相關業務之專業工作人員（本國籍英語教學顧問），爰辦理旨揭遴選作業。 三、旨揭簡章重點說明如下： (一)遴選目的：公開遴選本局所屬編制內正式英語文教師，擔任本國籍英語教學顧問工作，全時協助本局輔導外籍英語教師、外籍英語教學助理（含全時及部分工時）及辦理英語（雙語）相關業務。 (二)遴選名額： 1 名。 (三)支援期程及地點：自起聘日起至 115 年 7 月 31 日止，工作地點為雙語中心。 ... 觀看完整文章

一、依據臺北市政府教育局 114 年 6 月 10 日北市教資字第 11430675663 號函辦理。 二、旨揭計畫「活動一」、「活動四」及「活動五」提供全國各縣市參與，資訊如下: (一)活動期程： 114 年 6 月 30 日（星期一）至 114 年 9 月 8 日（星期一）止。 (二)活動一：啟程營地 1. 活動對象：全國各縣市公私立各級學校學生。 2. 活動內容：填寫酷課雲網站探索任務表單（ https://reurl.cc/pa2AOZ ），藉由回答題目引導學生認識酷課雲學習資源。 (三)活動四：樂園島－增能培力班課程 1. 活動對象：全國各縣市公私立國民中學、國民小學學生。 2.... 觀看完整文章

一、依據 113 學年度補助各直轄市、縣(市)政府辦理「2030 雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」及教育部國民及學前教育署補助國民中小學推動英語教學實施要點辦理。 二、為結合 Cool English 線上學習資源，豐富課堂教學與學習內容，藉由推動線上自主學習與認證機制，培養學生自學能力與學習責任感，以提升英語學習成就，特訂定本計畫。 三、旨揭計畫相關資訊如下： (一)報名及認證期程：自 114 年 6 月 9 日至 114 年 7 月 28 日止。 (二)認證對象： １、國小組： 4 至 5 年級學生。 ２、國中組： 7 至 8 年級學生。 (三)結合教育部 Cool ... 觀看完整文章

一、依據國立嘉義大學 114 年 6 月 4 日嘉大產學字第 1149002387 號函辦理。 二、檢附旨揭學分班招生簡章。

一、為推廣高雄考古遺址，活動將以本市的考古遺址的出土文物為活動發想，融入戲劇表演，透過身體行動、展演任務，促使參與者藉由演繹不同時空的人物角色，順著表演者的帶領，認識史前人的故事、涵養感知多元族群人文歷史的敏感度，厚植學生文化底蘊。 二、旨揭活動資訊如下： (一)活動時間： 114 年 7 月 5 日（六） 14 ： 00-16 ： 00 。 (二)活動地點：高雄原愛國婦人會館 2Ｆ（高雄市鼓山區登山街 28 號)。 (三)參加對象：國小一年級至六年級。 (四)報名方式：全台 ibon 購票或 ibon 官網購票，憑票入場，每組套票 350 元（ https://tour.ibon.com.tw/event/681abdb7b... 觀看完整文章

一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻 Moocs 系列課程研習證書」，若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。 二、精緻 Moocs 系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/Y9o0ro)。 三、課程時間：完成繳費後，自指定開課日起算 21 天，不限時段，隨時至本校雲端學院上課。 四、課程費用：請參閱各課程簡章。 五、報名時間：即日起至 114 年 7 月 31 日止，隨報名隨開班。 六、線上報名連結： https://reurl.cc/Y9... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 20 日臺教國署國字第 1140045740 號函辦理。 二、旨揭「課室英語桌遊卡」，可從各附件「遊戲手冊─四、自製課室英語桌遊卡方法」自行印製，鼓勵學校教師妥善運用，協助學生透過桌卡遊戲主動說英語。 三、檢送國小中年級及國小高年級「課室英語桌遊卡遊戲手冊 」電子檔及遊戲說明影片( 網址： https://reurl.cc/G49lO3)各 1 份，另可至本市雙語中心下載運用（網址： https://tbeerc.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=331 ）。

一、為引導學生體驗原民文化、感受族群之美，提升自我認同，爰辦理旨揭營隊。 二、重點資訊： (一)時間：活動自 114 年 7 月 14 日（星期一）至 114 年 8 月 22 日（星期五），上課時間為每日上午 8 時 25 分至下午 3 時 55 分。 (二)地點：永康國中及新進國小，均有接駁車接送。 (三)參加對象：本市在學之國中、國小學生，預定錄取 120 人。以原住民籍學生(含西拉雅)同時又符合弱勢補助條件為最優先錄取，餘原住民籍學生依報名先後順序錄取，再有剩餘名額再開放給非原住民籍學生，同樣以符合弱勢補助條件者為先。 (四)費用：全程免費，由教育局相關經費支應。 三、報名資訊： (一)... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 26 日臺教國署國字第 1145502025 號函辦理。 二、為協助學生培養良好閱讀習慣，進而提升其英語閱讀能力，該署英語線上學習平臺（ Cool English ）建置「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區，挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本，加註中文翻譯與全文朗讀，並針對文章內容進行命題，協助學生於閱讀後透過測驗，檢測對文章之理解程度。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之閱讀專區素材加強英語閱讀能力，爰辦理「Cool English 英閱王」比賽活動。 三、參賽對象： 114 學年度第一學期（ 114/09/01 ）公布之升學後學籍，全國公私立國小三至... 觀看完整文章