說明 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 12 月 5 日師大科教字第 1131034752 號函辦理。 二、於 114 年 1 月 22 日(星期三)辦理「B4 各領域/科目數位教學工作坊-自然領域暨多元評量導入探究教學教案競賽成果發表會」，敬邀請貴校所屬教師、自然科學(物理、化學、生物、地球科學、國小自然)相關領域輔導員以及相關人員踴躍報中，解決生活中面對的議題。透過競賽進行全國性的徵件，經各階段的審查與教案優化，發展並選出優良的課程。 四、活動說明：本次工作坊所分享的課程，皆為通過審查與優化歷程，最後選出完整且最能呈現本計畫意旨之線上數位課程。本次活動目的在進行成果發表與擴大推廣，期能影響更多教師... 觀看完整文章

說明 : 一、 依據臺南市 113 學年度精進國民中學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期及地點： 114 年 1 月 21 日（星期二） 09 ： 00～16 ： 00 ；地點：臺南市立九份子國民中小學階梯教室 三 、參加對象與人數 （一）本市國中小藝術領域表演藝術授課教師。     (二)本市國中小非藝術專長任課表演藝術教師。。 （三）本場次錄取 30 人，請逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統報名。 研習代號 300995 。 四 、請貴校惠予出席人員公（差）假登記。 五 、檢附實施計畫１份，詳如附件。 六 、本案聯絡人:官田國中 ... 觀看完整文章

說明 : 一、旨揭研習資訊如下： 　　（一）時間： 114 年 1 月 21 日至 1 月 23 日（共計 3 日）上午 8 時 20 分下午至 4 時 10 分。 　　（二）地點：本市後壁區樹人國民小學。 　　（三）報名方式： 113 年 12 月 18 日上午 8 時至 114 年 1 月 1 日下午 5 時止，請至本市資訊中心學習護照系統報名（研習代 　　　　　號： 299784 ）。 　　（四）對象： 　　　　　1.本市國中小擔任藝術領域教師，優先報名參加。 　　　　　2.對本研習主題有興趣的國中小教師。 　　（五）注意事項： 　　　　　1.報名參加的教師請著輕便服裝。 　　　　　2.作品完成配... 觀看完整文章

說明： 一、教育局公告 252403 諒達   二、 113 學年度薪傳教師教學輔導培訓研習計畫(寒假場)新增溪北場次，研習地點：佳里國小   三、研習對象：   (一) 本市所屬中小學有三年內初任教師之薪傳教師，學校有一年內初任教師之學校請遴派薪傳教師參加(已完成教學輔導教師培訓課程者得不用參加) (二) 具 5 年以上正式教師之年資，並有 5 年以上之教學經驗者。  (三) 本市國教輔導團員。 (四) 具備進階專業回饋人才培訓研習證明之教師。   四、研習主題與時間詳如附件研習計畫。

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、為鼓勵教師英語能力，協助通過「歐洲語言共同參考架構」或相當英語能力檢測，特訂定本計畫，相關資訊摘要如下： (一)執行期程： 113 年 8 月 30 日（星期五）起至 114 年 7 月 31 日（星期四）止。 (二)申請資格：臺南市立國民中小學現職編制內之合格專任教師（含正式及三個月以上代理教師），每人每年以補助 1 次通過相當於 CEF 架構 B2 級（含）以上之英語檢測為限。 (三)補助名額：經審查符合資格之教師，將依收件順序預計補助 10 位(需檢齊相關資料始得受理)；經費如有剩餘，將增加補助名額。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據：本市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、為建置各校教學輔導人力，及提升公開授課教學回饋品質， 12 班以下學校每校至少一位教學輔導教師， 13 班至 36 班至少四位教學輔導教師， 37 班以上至少八位教學輔導教師，以利薪傳輔導工作之落實。   三、研習對象：   (一) 本市所屬中小學有三年內初任教師之薪傳教師，學校有一年內初任教師之學校請遴派薪傳教師參加(已完成教學輔導教師培訓課程者得不用參加) (二) 具 5 年以上正式教師之年資，並有 5 年以上之教學經驗者。  (三) 本市國教輔導團員。 (... 觀看完整文章

說明： 一、為培育具國際視野及國際事務參與能力之青年人才，激發青年就業職能認識，並促進國際原住民族青年間交流，辦理旨揭活動，敬請協助轉知推廣。 二、旨揭活動日期及地點說明如下： (一)活動日期： 113 年 12 月 20 日（星期五）至 12 月 25 日（星期三），計 6 日。 (二)活動地點：高雄義大天悅飯店（開、結訓、基礎課程與住宿）、高雄與屏東地區（專業課程） (三)報名時間：自即日起至 113 年 12 月 11 日（星期三）下午 5 時止。 三、檢送學員、輔導員報名簡章及文宣各 1 份供參。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 11 月 28 日臺教國署國字第 1130128495 號函辦理。 二、國教署為期我國英語教育與時俱進，委請國立臺灣師範大學(下稱臺師大)辦理旨案，透過選送國中小英語教師海外短期進修，精進其英語教學專業知能，以利國中小英語教師以較好之教學策略，提高國中小學生英語口語表達及溝通能力，落實政府政策。 三、旨案簡章重要資訊臚列如下： (一)進修學校、時間及梯次： １、進修學校： (１)國中教育階段 3 班：均於美國加州大學戴維斯分校進修。 (２)國小教育階段 5 班： 2 班於澳洲昆士蘭科技大學進修、 3 班於澳洲麥覺理大學進修。 (二)進修時間... 觀看完整文章

說明： 一、依據該校 113 年 11 月 13 日師大英語字第 1131032400 號函辦理。 二、為使國中小領域/科目教師了解海外短期進修計畫內容及海外教學新知，特辦理旨揭經驗分享會，鼓勵對本計畫有興趣之教師及教育相關人員參加，相關資訊如下： (一)時間： 113 年 12 月 14 日（星期六）上午 8 時 15 分至下午 4 時 10 分。 (二)地點：該校和平校區 II 教育學院大樓教 201 及 202 會議室（臺北市大安區和平東路一段 129 號）。 三、檢附旨案受邀教師名單 1 份，請受邀教師所屬學校核予教師公（差）假登記，並同意依教師實際參與經驗分享會時數給予補休。

一、依據：   （一） 教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點。   （二）臺南市 113 學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫。   （三）臺南市 113 學年度國民教育輔導團運作與輔導工作計畫。   二、目的：   （一）透過共同備課的模式運作，強化國小英語文教師在課程規劃和評量設計的專業能力。   （二）提升各校英語教師規劃與推動各校各年級課程銜接並回應素養評量概念的專業知能。   （三）提升各校英語教師規劃英文聽說讀寫教學基本能力課... 觀看完整文章