受文者：臺南市中西區進學國民小學 發文日期：中華民國 113 年 11 月 7 日 發文字號：親誌字第 2024110504 號 速別：普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件： 如文       主旨：有關我司「2025 教育創新 100」徵件募集活動,敬請 貴校協助廣宣乙案,請 查照辦理。 說明： 一、一、親子天下自 2017 年起已辦理五屆「教育創新 100」,募集超過 1,800 組把知識結合趨勢用出來的教育創新提案,目標打造台灣創新教育生態圈,讓教育創新工作者充分跨界跨域交流與連結,也期盼藉由 貴校支持響應,攜手共創更好的教育。 二、今年適逢第六屆,主題將以「A... 觀看完整文章

語教學之策略。 三、研習資訊摘要如下： (一)參加對象：各公立國民中小學音樂、視覺藝術學科教師、英語教師及外籍英語教學人員。 (二)報名方式：即日起逕至全國教師在職進修資訊網報名（ https://www2.inservice.edu.tw ），另報名參與研習計畫之教師，請貴校核予公(差)假登記及協助課務調整。 (三)各研習梯次辦理時間、地點及方式，請詳閱研習簡章。 四、國教署委託空中英語教室製作 Full HD 高畫質英語口說教學影片、動畫並搭配雙語字幕及製作英語口說教學活動教案，已放置於酷英平臺（ https://www.coolenglish.edu.tw/course/index.ph 觀看完整文章

說明: 一、依據臺南市 113 學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。 二、研習日期：  (一) 第一場： 113 年 12 月 4 日（三）下午 13:30 至 16:30 。  (二) 第一場： 113 年 12 月 11 日（三）下午 13:30 至 16:30 。 三、研習地點：線上會議室 https://meet.google.com/cjm-datk-nen 。 四、參與對象：臺南市國中、國小各領域教師、雙語領域教師社群召集人、行政人員 和本市各領域輔導團團員皆可參加， 250 人為限。 五、請至臺南市教育局資... 觀看完整文章

說明：   一、依據教育部 113年11 月 4 日臺教資(三)字第 1132704156 號函辦理。   二、旨揭活動資訊如下：   (一) 活動日期： 113年12 月 4 日(星期三)。   (二) 活動地點：臺北文創(臺北市信義區菸廠路88 號)。   (三) 報名方式：請於 11 月 18 日下午 5 時前至 https://reurl.cc/g65Xb4 報名。   三、活動內容異動，將於活動網頁同步更新，請依網頁公告時間為主參與活動。   四、請惠予參與教師公(差)假登記。   五、本案聯絡人: 教育部... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭填報表本局於 113 年 11 月 5 日南市教課(二)字第 1132341886 號函諒達。 二、有關薦送對象資格、排序原則請詳閱需求薦送表，事涉教師進修權益，請各校務必確實調查所屬教師意願及需求。 三、檢送旨揭需求及薦送表(如附件)，請於 113 年 11 月 12 日(星期二)前將可編輯檔及紙本核章掃描檔(請業務承辦人、主任及校長於空白處核章)上傳至本局線上填報系統(編號 21027)，逾期不予受理。

說明： 一、依據本局第 248563 號公告（諒達）。 二、活動報名日期： 113/10/14 至 113/11/06 止；歡迎本市教師報名、參加，如遇額滿，將提早結束報名。 三、請貴校惠予參與教師公（差）假。 四、檢附 113 年重點學校-示範校辦理公開觀議課場次表（更新版） 1 份。 五、本案承辦人：本局數位學習推動辦公室張雅綺教師，網電： 69185 ，市話： 2130669 分機 485 。

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 10 月 29 日師大地理字第 1131031116 號函辦理。 二、徵稿主題：探究與實作在國中小社會領域課程的理論與實踐。 (一)子題一：探究與實作在國中小社會領域課程之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會)。 (二)子題二：探究與實作在國中小社會領域課程共備觀議課之設計與實踐。 (三)子題三：探究與實作在國中小社會領域課程與議題教學活動之設計與實踐。議題主題如下：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民... 觀看完整文章

明： 一、旨揭系列演講於今(113)年 11 月間辦理，旨在透過系列實作分享及論壇協助師培工作者與師資生瞭解並掌握 AI 技術在教學中的應用，提升其數位素養，並探索 AI 在教育創作和領導中的潛力。 二、詳細辦理時間、活動資訊及報名方式請參閱附件。

說明： 一、依據臺教國署原字第 1135703417A 號來文辦理。 二、本署與原住民族委員會為鼓勵高級中等以下教育階段原住民族師生或親子進行文化智慧與科學教育的探索，透過實        驗或研究工作，引導原住民族學生學習祖先傳統智慧，達成文化傳承的效果，並透過科展競賽活動，促進師生及社        會大眾認識原住民族文化及其科學意涵，特辦理旨揭活動。 三、參賽對象：全國公、私立高級中等以下學校及參與高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育之原住民族(含平埔族       &... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立科學工藝博物館 113 年 10 月 25 日館教字第 1136263186 號函辦理。 二、檢附旨揭研習計畫 1 份。