說明： 一、依據本市「110 至 111 年數位學習推動計畫」辦理。 二、主題：擴展社會學習的範疇-GOOGLE 地圖規劃路線行程。 三、時間： 111 年 10 月 21 日(星期五) 13:30-14:10 。 四、本校四年甲班教室(臺南市柳營區果毅里 61 號，博學樓一樓)。 五、對象:對本計畫有興趣之市內教師，因場地有限，限額 10 名，額滿為止。 六、報名:請至臺南市學習護照報名(研習代號:271501)。 七、請貴校核予參加人員公(差)假登記。  

說明： 一、依據國立臺灣科學教育館 111 年 9 月 27 日科實字第 11102004270 號函辦理。 二、為提升科技輔助教學應用，臺灣科學教育館辦理智慧科技及運用相關教師研習課程，提供教師使用兩種數位媒材製作網路影像及雲端平台編輯之教學法，活化應用至教學產生不同的學習模式，加強學生的學習體驗及興趣。 三、研習相關資訊簡述如下（詳細內容請參閱實施計畫）： (一)研習日期:111 年 10 月 15 日(週六)上午 09 時 30 分至下午 16 時 30 分。 (二)研習地點:國立臺灣科學教育館 8 樓東側科學教室三。 (三)報名方式:於全國教師在職進修網報名，並確認查詢錄取狀態。 (四)本案聯絡人：國立臺灣科學教育館... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市「110 至 111 年數位學習推動計畫」辦理。 二、主題： VR 實境在教學上的運用。 三、時間： 111 年 10 月 13 日(星期四) 13:30-14:10 四、本校六年甲班教室(臺南市麻豆區麻學路一段 956 號) 五、對象:對本計畫有興趣之市內教師，因場地有限，限額 10 名，額滿為止。 六、報名:請至臺南市學習護照報名(研習代號:271682) 七、備註：(一) 請貴校核予參加人員公(差)假登記，相關代課費及差旅費由各校人事相關經費支應。(二) 為響應環保，請自行攜帶環保杯具。(三) 汽、機車請由第二側門進入停放校內車庫。  

說明： 一、依據 111 年 9 月 28 日師大教育字第 1111026853 號函辦理。 二、本計畫係由教育部國民及學前教育署委託辦理輔導人力培力課程，因應社會及教育趨勢，開設課綱推動與課程發展之專業知能主題系列工作坊，據以培力各縣市國小、國中教育階段發展線上遠距學習及課程領導能力，促進十二年國民基本教育課程綱要穩健施行。 三、惠請協助公告轉知並鼓勵校長、主任、社群召集人、輔導團教師等課程領導人參與。  

說明： 一、依據 111 年 9 月 30 日東教潛字第 1110020942 函辦理。 二、因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。 (一)精熟與差異化教學的良伴-Wordwall 在國小語文教學上的應用 １、研習時間： 111 年 10 月 08 日上午 09 時 00 分至 12 時 00 分。   ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3552359 。 (二)知識圖卡基礎入門 １、研習時間： 111 年 10 月 22 日上午 09 時 00 分至 12 時 00 分。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3560563 。 (三)... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 111 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點：     1. 第一場次： 111 年 10 月 29 日(星期六)上午 9 時至下午 2 時於顯宮國小。      2.第二場次： 111 年 11 月 05 日(星期六)上午 9 時至下午 2 時於下營國中。 (二)參加對象：本市國中、小自然領域教師，兩場各計 30 人，額滿即止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 (三)報名方式：即日起逕自於臺南市教育局資訊中心學習護照報名。（研習代碼： 271352 、 271353 ，開... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 111 年 9 月 26 日臺教師(三)字第 1110093342 號函及臺北市立大學 111 年 9 月 21 日北市大評字第 1116024123 號函辦理。 二、為提供 RAS 睿師社群協作家分享社群運作歷程與成效，並促發中小學教師相互交流與學習，爰辦理旨揭成果發表。 三、發表活動辦理日期與地點如下： (一)辦理日期： 111 年 10 月 29 日(星期六) 上午 9 時至中午 12 時 30 分。 (二)辦理地點：臺北市立大學博愛校區中正堂。 (三)請於 111 年 10 月 14 日（星期五）前至 google 表單（網址為 https://forms.gle/TuKAvs4MizELWff66 ）填寫個人相關資料以進行報名... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市「110 至 111 年數位學習推動計畫」辦理。 二、主題：社會科-科技的發展 三、時間： 111 年 10 月 21 日(星期五) 14:30-15:10 四、本校六年忠班教室(臺南市南區南門路 232 號) 五、對象:對本計畫有興趣之市內教師，因場地有限，限額 10 名，額滿為止。 六、報名:請至臺南市學習護照報名(研習代號:271563) 七、備註：   (一) 請貴校核予參加人員公(差)假登記，相關代課費及差旅費由各校人事相關經費支應。   (二) 為響應環保，請自行攜帶環保杯具。   (三) 汽、機車可由正門進入停放校內。  

主旨：轉知臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理 111 學年度十二年 國教課綱國民中小學標準本位評量計畫「素養導向標準本 位評量應用研習」，敬請轉知所屬國民中小學敦請教師報 名，並核予與會教師公假及協助課務調整事宜，請查 照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 8 月 4 日臺教國署國字第 1110093607 號函辦理。 二、臺師大心理與教育測驗研究發展中心(以下簡稱心測中心)受 教育部國民及學前教育署委託辦理「十二年國教課綱國民 中小學標準本位評量計畫」，為將本計畫之成果普遍落實 於教學現場，乃辦理旨揭研習以推廣標準本... 觀看完整文章

說明： 一、研習目的：本工作坊是為培養國中小數學教師提升 21 世紀數學相關技能。延續先前素養奠基包關鍵提問與探究活動設計的發展，加入 21 世紀數學相關技能指標：「批判性思考」、「系統性思維」、「創造力」以及「資訊使用（科技工具融入數學教學）」等 8 大技能，並連結教師的教學需求，增強學生的學習機會，以期幫助中小學教師能有效接軌 12 年國教之教學。 二、主辦單位：教育部國民及學前教育署。 三、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。 四、研習對象：本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 五、名額：每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數以 32 人為上限，並... 觀看完整文章