(一)本學習單係教育部以行政協助方式，委請國立臺灣師範大學辦理「防制學生藥物濫用課程融入教學及補充教材研發推廣計畫」完成研修。 (二)配合「新世代反毒策略行動綱領」，提升學生反毒知能，本學習單提供家長與學生識毒及拒毒的學習資源，期望家長以關愛孩子的心，持續陪伴孩子在每個重要歷程健康成長。 (三)本學習單分為 4 個版本，提供國小中年級、高年級、國中及 高中學生完成學習任務，並於「防制學生藥物濫用資源 網」網站提供線上填答。 (四)本學習單採「線上填答」方式，教育部預計於 114 年 7 月 1 日開放使用線上填答連結(https://reurl.cc/0KroGK 或至教... 觀看完整文章

一、依據內政部 114 年 6 月 11 日內授警字第 1140876103 號函辦理。 二、內政部建置「警政服務 APP─防空避難專區」，提供查詢鄰近避難處所等資訊，俾利民眾於極端狀況下即時應變。   【每一秒都很關鍵】開啟警政服務 APP ，點選「防空避難專區」立即掌握最近避難處所！警報響起別慌張，避難安全一手掌握！

一、依據本市 114 年度推動全民國防教育工作青少年認識國防書藝比賽實施計畫辦理。  二、參賽規定：      (一)參加對象：本市公私立國中小學生(含完全中學國中部學生，不含 113 學年度已畢業之學生)，報名學生請以 114(新)學年度之年級區分，並請寫上新學年度的班級。      (二)徵選主題：以「全民國防」為主題，內容彰顯其理念及內涵，激發全民參與熱忱。     (三)參選組別(請以 114(新)學年度之年級區分)：         &n... 觀看完整文章

轉國教署「各級學校 114 年暑假期間學生活動安全注意事項」宣導 為維護學生暑假期間安全，加強宣導注意事項，並鼓勵從事正當休閒活動，以增進學生健全身 心發展，降低意外事件發生機率。    

一、衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地，本計畫將邀請專業表演團隊精心設計演出腳本，將劇場禮儀、國際廳院介紹融入精采表演中，希望師生能透過親身蒞臨國際級場館與藝文表演欣賞，達到培養學生對於表演藝術美學的感受力與接觸美感場域之目的。 二、本節目申請對象為全國各縣市之國小四年級生至高中職生， 2025 年【衛武營藝企學】下半年節目將於 2025 年 6 月 9 日（一） 12 ： 00 至 2025 年 9 月 5 日（五） 12 ： 00 ，開放線上報名申請。 三、詳細申請資訊可至本場館官網查詢（查詢途徑：衛武營官網首頁→學習推廣→學校）（ https://npacwwy.tw/en00uIFzy ），敬請於填寫報名表單時留... 觀看完整文章

一、夏令營以「客家文學」及「客家美食」主題，轉化客家文學作品及繪本為動態活動及互動遊戲，並藉由食物探索客家文化，瞭解客家族群飲食文化典故，並結合臺南在地物產，運用客家料理手法，帶領學童發揮創意、創作客家菜。 二、活動資訊如下，詳請參閱附件簡章： (一)時間： 114 年 8 月 18 日至 8 月 22 日。 (二)地點(兩梯營隊請擇一參加)： １、第一梯次：臺南市東區光華高中。 ２、第二梯次：臺南市新營區育德工業家事職業學校。 (三)招募對象： 114 年暑假後為國小三年級至六年級之學童，每梯次招收 40 人，並保留 4 名低收/中低收入戶學生免報名費。 (四)報名日期及方式： 11... 觀看完整文章

一、為呼應 108 課綱強調之「適性發展」、「生涯探索」及「自主學習」核心理念，特由國立成功大學能源產業人才教育中心、中華覺知教育關懷協會及社團法人全國家長志工聯盟共同主辦「成功大學一日大學生體驗營」。本活動旨在引導學生探索個人職涯興趣、認識大學學群與未來業產趨勢，透過完整、系統性的課程設計，強化其升學決策能力與職涯規劃意識，補足校園升學輔導資源不足之處。 二、本活動涵蓋四大學群主題：理工科技類、商業與管理類、生科與醫學類、建築與設計類，課程整合以下三大模組： (一)全人測評與志趣探索：透過專業工具評估學生志趣與優勢，協助對應適性學群。 (二)模擬大學課程與實作活動：由大學教授與... 觀看完整文章

一、為提升兒童的財商素養，讓孩子了解金錢的價值與管理能力，國語日報社與臺灣新光商業銀行共同舉辦「存下一個夢想  從零開始的理財旅程」徵文活動。 二、以上述主題，學生分享自己與金錢、存款、理財相關的故事，讓孩子透過文字表達對金錢管理的認識，並培養財務規畫的基本觀念。本活動徵件時間自即日起至 114 年 6 月 13 日止。 三、徵稿活動相關資訊及報名資料下載，請參見「存下一個夢想  從零開始的理財旅程」徵文活動網站（ QR Code 參見附件）；或致電活動小組，電話（ 02 ） 2392-1133 分機 1320 （請於週一至週五 9:30-12:00 、 14:00... 觀看完整文章

一、為強化學校交通安全教育，交通部運輸研究所於 112 年至 113 年辦理「新興科技導入學校交通安全教育之研發示範計畫」，設計教學輔助軟體結合學校使用平板之數位教學方式，提供道路擬真情境讓學生體驗用路過程，學習主題包括行人步行演練、自行車騎乘演練、機車騎乘演練等，共開發 4 個題型內容，亦開發網頁版供非平板使用者學習體驗，期以沉浸式、互動式、具時間彈性的體驗教學，提升學生對交通安全知識的理解與減少錯誤之行為。 二、前開教學輔助軟體與教學網頁連結已置於交通部交通安全入口網的教材文宣，教育部教育雲、因材網及國民中小學課程與教學資源整合平臺「安全教育專區」​( https://​cirn.mo 觀看完整文章