壹、依據：

本辦法依據《國民中小學教學正常化實施要點》、《國民小學及國民中學學生成績評量辦法》及教育主管機關相關規定訂定之。

貳、目的：

為確保本校學生成績評量之公平性、專業性與適切性，保障學生學習權益，特訂定本辦法以落實命題與審題作業。

參、適用範圍：

本辦法適用於本校各年級、各領域（科目）教師辦理定期評量及其他以成績列入學期總成績之學習評量活動。

肆、命題原則：

一、教師命題應依據課程計畫之教學進度與教學目標，採取符合學生能力與學習歷程之題型。

二、命題應採多元題型，鼓勵結合素養導向之設計，涵蓋基本學力與理解能力，避免單一記憶性試題。

三、命題不得直接使用出版商提供之試卷。若參考其他資料，應進行轉化設計，避免原文照錄。

四、試題用語應貼近學生語文理解程度，避免艱澀或含混詞句。

五、定期評量不得安排於下列時間：上午第一節課前、課間休息、中午午休時間及課後輔導時段。

伍、審題作業程序：

一、審題時機：學期初各學年應提出兩次定期評量各科命題教師名單，並於每次定期評量前十天完成各科命題及審題作業。

二、審題人員：由同學年共同授課教師或同領域授課教師擔任審題教師，必要時，由教務處指派人員協助整體把關。

三、審題重點：請參閱附件一-定期評量檢核參考表。

陸、爭議處理機制

一、若學生或家長對試題內容或評量結果提出疑義，應即由教務處邀集相關教師召開專業討論會議。

二、會議應檢視爭議題目，並作出以下處理方式之一：

1.題目有效，維持原評量。

2.題目有瑕疵，給予全體學生該題分數。

三、會議結論應提供明確說明及補救作法予家長及學生。

柒、試卷與資料保管

一、命題試卷應妥善保存，不得隨意外流。

二、廢卷應由教務處或學年教師會同銷毀，防止機密洩漏。

捌、本辦法陳校長同意後實施，修正時亦同。