一、依據教育部 114 年 3 月 28 日臺教師(四)字第 1142600804 號函辦理。 二、為鼓勵師資培育之大學之實習指導教師、實習學生及教育實習機構之實習輔導教師積極參與教育實習，協助實習學生專業標準理論轉換之實踐力，獎勵其對教育實習貢獻，增進教育實習效能，提升師資培育素質，特提供教育實習績優獎項，並訂定「教育部教育實習績優獎及獎勵要點（以下簡稱本要點）」。 三、該案業委請國立彰化師範大學（以下簡稱承辦學校）協助辦理報名及評審作業，參選資料不全、逾期或資格不符者，不予受理。 四、請各校積極宣導本獎項活動、鼓勵學校人員（擔任教育實習機構實習輔導教師）參與各師資培育之大學及教育實習機構... 觀看完整文章

一、依據教育部臺教資(三)字第 1132700909 號函辦理。 二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英任務 AI 探索新紀元－四月份打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合 SDGs 主題影片與 AI 互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中)學生。 四、活動期間自 114 年 04 月 07 日 (星期一) 中午 12:00 起至 114 年 04 月 30 日 (... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 20 日臺教國署國字第 1140027732 號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略，爰委請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，並建置「識字金銀島學習平臺」(下稱識字金銀島)，相關資訊摘要如下：   (一)為提供識字金銀島使用者透過單一帳號進行測驗與任務學習、提升個資安全性，以及享受更便捷的學習體驗與數位教學資源，識字金銀島將全面導入教育雲端帳號(以下稱教育雲)，使用者無需另至旨揭網站申請帳號。     (二)即日起至 114 年 7 月 3... 觀看完整文章

一、依據財團法人台北政經學院基金會 114 年 2 月 27 日台北政經 114 字第 017 號函辦理。 二、旨揭影片紀錄全民健保發展歷程，可供健康與體育領域及社會領域教師，結合課程引導學生增加對全民健保的認識，並探討政策發展脈絡，作為公民議題進行探究思考。請貴局(府)協請地方輔導團結合研習推廣，以及鼓勵所轄學校(含國立學校)教師，結合教學需求使用。 三、「創造奇蹟的旅程」健保 30 週年紀錄片連結網址： https://www.youtube.com/watch?v=OAqQEHVO3a4 。

一、依據教育部 114 年 3 月 3 日臺教授國部字第 1145500214 號函辦理。 二、為使國民中小學教師於學習評量及作業使用生成式人工智慧（以下簡稱 AI ），能有依循之原則，教育部訂定旨揭注意事項，作為教師引導學生使用 AI 工具進行評量及作業之參考，請各校妥為運用。

一、本會為表達對長期付出愛心協助學生的大愛教師(不限輔導老師)的敬意,特設置「寶佳教育大愛獎」。 二、本獎限由受惠學生、家長或學校同事推薦(歡迎聯名推薦),並請學校正式函送本會,截止日期為 114 年 5 月 31 日(以郵戳為憑)。 三、檢附本會[114 年度寶佳教育大愛獎設置要點」及推薦表。 四、「寶佳教育大愛獎」相關公告,亦可於本會官網查詢 (http://hkh-edu.com/index.html)

臺南市中西區進學國小 113 學年度校內低年級說故事比賽得獎名單   【一年級】 特優： 102 張ＯＯ妤 優等： 105 蔡Ｏ希 甲等： 101 吳Ｏ達、 103 蘇Ｏ妍、 104 蔡Ｏ斯   【二年級】 特優： 205 陳Ｏ邑 優等： 202 林Ｏ萱、 203 游Ｏ羽 甲等： 201 余Ｏ諼、 204 趙Ｏ宇   恭喜得獎的小朋友，感謝老師的指導！

一、時間： 114 年 5 月 4 日(星期日)上午 9 時至下午 4 時。 二、地點：本校民雄校區科學館(嘉義縣民雄鄉文隆村 85 號)。 三、參加對象：國小三至六年級學生；人數共 72 人。 四、報名方式： 114 年 3 月 17 日上午 9 時起，於 BeClass 線上報名(https://www.beclass.com/rid=294fec267c96fa93e0d5 )，至 3 月 31 日(星期一)截止。 五、檢附旨揭數理營計畫書 1 份，活動內容及報名繳費方式等，請詳參計畫書。

  一、依據該中心 114 年 3 月 10 日原民發文字第 1140001499 號函辦理。 二、依據「原住民族教育法」第 43 條，原住民族委員會原住民族文化發展中心為促進學生認識與尊重原住民族，於本年兒童節連假期間，舉辦「原來這樣玩．小小故事家」系列活動，以期透過寓教於樂方式促進全民原教。 三、系列活動說明如下（購票入園後，各項活動免費參加）： (一)活動一「原來這樣玩漫遊團」： １、由園區達人親自帶領漫遊園區，體驗與手作原民童玩、導讀原民繪本，並親手製作個人專屬故事書，參加即送原民故事繪本！活動包含午餐及保險，詳細行程與介紹請參閱報名表單。 ２、日期： 4 月 3 日... 觀看完整文章

一、依據本局 112 年 3 月 31 日南市教課(一)字第 1120357553 號函(諒達)及本市立國民中小學教師運用課室英語能力認證計畫續辦。 二、有關教師運用課室英語能力認證繳件，各國中小不分學科教師（含校長）皆可參加認證，另本（ 113 ）學年度採分批收件，請以學校為單位彙整校內教師認證影片後統一送件。 (一)各梯次收件期限： １、第一梯次：即日起至 114 年 3 月 31 日（星期一）截止。 ２、第二梯次： 114 年 4 月 1 日（星期二）至 114 年 5 月 31 日（星期六）止。 ３、第三梯次： 114 年 6 月 2 日（星期一）至 114 年 7 月 31 日（星期四）止。 (二)繳交網址： https://d... 觀看完整文章