說明： 一、 4 月 22 日（一）至 25 日（四）因本局進行設備調整，暫停部分平台服務，受影響範圍為［愛課網］、［密室逃脫］兩個平台。 二、若平台提前啟用不另行公告。

旨揭活動訊息請詳附件

本校參加臺南市兒童文學創作專輯《小黑琵第 14 輯》成績優異 恭喜  吳昭慶 老師 榮獲童詩教師組第二名 郭怡玲 老師 榮獲遊記教師組佳作 402 班 葉辰泓 榮獲散文中年級組第三名 103 班 鄭涵蔚 榮獲心得寫作-布可星球國小低年級組佳作 505 班 王詠晴 榮獲童詩高年級組佳作 505 班 邱侶鎧 榮獲童詩高年級組佳作 407 班 林思涵 榮獲遊記中年級組佳作 307 班 林語婕 榮獲遊記中年級組佳作 307 班 柳畇妘 榮獲遊記中年級組佳作 307 班 吳語渘 榮獲遊記中年級組佳作 303 班 鄭晧廷 榮獲遊記中年級組佳作 ... 觀看完整文章

一、依據教育局 113 年 3 月 18 日公告 235112 號及臺南市 112 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、請鼓勵貴校教授本土語課程教師踴躍參加研習，研習訊息如下：   (一)研習日期       第一場： 113 年 4 月 24 日下午   研習代碼： 291662       第二場： 113 年 5 月 01 日下午   研習代碼： 291663       相同內容 報名一場即可  額滿為止   (二)上課地點：安平國中   (三)參加對象： ... 觀看完整文章

主旨： 2024 親子學小小配音員比賽徵稿邀請 說明： 一、競賽名稱： 2024 小小配音員比賽 二、活動目的：研究指出：「聽有聲故事，可以啟發孩子想像力。」透過「說故事」可以讓孩子把聽到內容說出來，實踐想像力！本活動由親子天下股份有限公司子公司「親子學股份有限公司」舉辦，立即讓孩子選擇喜愛的故事，錄下孩子說故事的影片吧！ 三、參賽對象：幼幼組： 3-6 歲、兒童組： 7-10 歲 四、活動流程：分三階段進行 【階段一】投稿： 2024/4/15 （一）～2024/5/1 （三） 23:59 截止 【階段二】投票＆評比： 2024/5/8 （三）～2024/5/19 （日） 23:59 截止 【階段三】得獎公告... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府文化局 113 年 3 月 28 日南市文資字第 1130446258A 號函辦理。 二、旨案登錄相關資訊如下： （一）登錄民俗「全臺白龍庵如性慈敬堂八家將」、「下營濟中壇忠義堂八家將」、「佳里佛天宫吉安堂八家將」、「永康廣興宮境內擔餅節」等公告及公告表 1 份(如附件 1)。 三、依據「文化資產保存法」第 12 條：「為實施文化資產保存教育，主管機關應協調各級教育主管機關督導各級學校於相關課程中為之。」爰請將旨揭民俗融入相關課程中。

說明： 一、依據國家教育研究院 113 年 3 月 29 日教研原字第 1132500204 號函辦理。 二、教育部於 112 年委託國家教育研究院製作「原住民族重要歷史事件」補充教材，針對大甲西社事件、麻豆社事件、羅妹號事件教學影片 3 部暨學習資源手冊 1 本。 三、旨揭學習資源手冊、教學影片均已建置於愛學網網站，相關搜尋路徑為：愛學網首頁→愛教學→教學設計→補充教材，請各級學校參考運用。(如附件)

說明： 一、本活動係啟發民眾對多元語文之重視，欣賞本土語文與文化，期透過活動增強師生對族群的自我認同，增加在地民眾認識、參與、了解閩客原多元文化的機會，活動各關卡設計多樣小禮，請所屬師生踴躍參與。 二、本活動辦理方式重點說明如下: (一)辦理時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。 (二)辦理地點:兒童科學館外廣場。 (三)參加對象：臺南市民為主。 (四)實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理，分別為多元語文闖關體驗、本土語表演活動，說明如下: １、多元語文闖關體驗:設置多元語文體驗攤位，結合闖關活動讓民眾一同體驗多語文化，並以「語言的歷史長河」為概念分為荷蘭時期、清領時... 觀看完整文章

主旨：有關教育部「因雄崛起」平臺與 PaGamO 平台合作推出本市限定活動「因雄童樂 Pa」線上自主學習活動，請鼓勵貴校學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、旨揭活動係透過遊戲式學習，激勵學生學習動機，並藉由連結學習教材之賽事題目與競賽機制，引導學生自發性探究學習、自我檢視學習成果，進而培養學生自主學習的能力。 二、為配合兒童節慶活動，請鼓勵學生於指定活動期間進入活動網站，完成指定任務及賽事，即有機會獲得線上獎勵。 三、活動內容與參加方式，說明如下： (一)參加對象：本市國中小學生以 OpenID 或教育雲端帳號登入參加。 (二)活動期間： 113 年 3 月 25 日起至 113 年 4 月 25 日止，每日上午 7... 觀看完整文章

說明： 一、依據客家委員會 113 年 3 月 13 日客會傳字第 1136800074 號函 辦理。 二、旨揭歌曲係該會邀請 13 組客家創作音樂人結合客庄中小學 駐校創作，於校園傳唱，讓學生同儕間一起練唱沈浸於客 家音樂之中，也提升大家對母語及在地文化的認同，共創 共演成果發布後中引起許多回響，為擴大推廣效益，業徵 得創作者同意無償提供使用。 三、為落實國家語言發展法之精神，期藉由客語歌曲播放推 廣，促進客語多樣性表現，全面提升客語露出比例。 四、檔案請至網址 https://edoc-attach.hakka.gov.tw/dl/dl1 /dli100.aspx 以客家委員會發文字號及發文... 觀看完整文章