說明：   一、依據「臺南市 111 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間： 111 年 10 月 27 日 (星期四) (二)地點：東山國小。 (三)參加對象：本市國中、小自然領域教師 30 人，額滿即止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 (四)報名方式：即日起逕自於臺南市教育局資訊中心學習護照報名。（研習代碼： 271081 ，開課單位:東山國小） 三、檢附實施計畫詳如附件。 四、本案聯絡人：大橋國小李麗菁老師，連絡電話： 0920680258 。 五、請以下輔導團員於研習日出席：青草國小曾文欽校長、安溪國小蔡志奇校... 觀看完整文章

1.111 學年度運動會會前賽時間表，若預空氣品質問題，賽期延後以當天公告為主  

一、目的：為展現 111 年度本市家庭教育辦理成果，促進各校經驗交流，特辦理本嘉年華活動。 二、活動相關訊息：  (一)時間：本(111)年 10 月 23 日(星期日)上午 9 時至 12 時 10 分。  (二)地點：民治市政中心旁南瀛堂(本市新營區民治路 36 號)。  (三)內容：動態表演、靜態成果展示、主題拍照打卡、親子闖關活動、繪本導讀活動、桌遊互動體驗及幸福大摸彩等多項活動，完成闖關者即可兌換精美獎品。  (四)當日將進行「高級中等以下學校推動家庭教育工作輔導考核」及「深耕學校家庭教育學生主題創作徵選」特優獲獎者頒獎表揚，請學校協助提醒得... 觀看完整文章

說明： 一、數位學習精進方案公開授課（新生國小）─數學科 二、主題：圓面積與圓周率。 三、時間： 111 年 10 月 19 日(星期三)13:20─15:20 。 四、地點：本校六年甲班教室（臺南市新營區姑爺里 52 號）。 五、對象：對本計畫有興趣之市內教師，因場地有限，限額 15 名，額滿為止。 六、報名:請至臺南市學習護照報名(研習代號:271751)。 七、備註：   (一)請貴校核予參加人員公(差)假登記，相關代課費及差旅費由各校人事相關經費支應。   (二)為響應環保，請自行攜帶環保杯具。  （三）本校停車位有限，汽、機車請停放在學校周圍。 &nbs... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立中央大學 111 年 10 月 11 日中大資工字第 1113800537 號函辦理。 二、資訊科技融入教與學，為生生用平板做準備。本次推廣活動內容主要介紹教育雲，包括因材網（含課程包）、教育大市集、教育媒體影音、教育百科、磨課師平臺與教學寶庫，透過應用分享引導教師具備線上教學能力，並達成資訊教育創新應用教學之目標。 三、本次活動辦理方式採線上進行，敬請逕至全國教師在職進修資訊網報名。 四、檢送國立中央大學來函。 五、活動聯絡人：曾昱瑋助理，電話： 03-4227151 分機 35353 ，電子信箱： cloudedu106@gmail.com 。

說明： 一、 依據台北市電腦商業同業公會 111 年 10 月 7 日電會字第 1110005722 號函辦理。 二、「臺灣教育科技展」訂於 11 月 10 日（四）起至 11 月 13 日（日）上午 10 點至下午 6 點共四日，假台北世貿一館辦理。 三、 預約參觀登錄、講座活動報名網址為： https://seminars.tca.org.tw/D11k00524.aspx 。 四、 本活動承辦人 ： (02)2577-4249 #245 程小姐、#229 陳小姐。

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 111 年 10 月 12 日師大數學中字第 1111028349 號函辦理。 二、研習目的：本工作坊是為培養國中小數學教師提升 21 世紀數學相關技能。延續先前素養奠基包關鍵提問與探究活動設計的發展，加入 21 世紀數學相關技能指標：「批判性思考」、「系統性思維」、「創造力」以及「資訊使用（科技工具融入數學教學）」等 8 大技能，並連結教師的教學需求，增強學生的學習機會，以期幫助中小學教師能有效接軌 12 年國教之教學。 三、主辦單位：教育部國民及學前教育署。 四、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。 五、研習對象：本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市「110 至 111 年數位學習推動計畫」辦理。 二、主題：五年級數學-擴分、約分和通分 三、時間： 111 年 10 月 20 日(星期四) 11:10-12:00 四、地點：本校五年三班教室(臺南市安平區安平路 700 號) 五、對象：本市教師。因場地有限，限額 5 名，額滿為止。 六、報名：請至臺南市學習護照報名(研習代號:272404) 七、備註： (一)請貴校核予參加人員公(差)假登記，相關代課費及差旅費由各校人事相關經費支應。 (二)為響應環保，請自行攜帶環保杯具。  

說明： 一、依據本市「110 至 111 年數位學習推動計畫」辦理。 二、主題：五年級數學-線對稱 三、時間： 111 年 10 月 20 日(星期四) 10:30-11:10 四、地點：本校五年三班教室(臺南市安平區安平路 700 號) 五、對象：本市教師。因場地有限，限額 5 名，額滿為止。 六、報名：請至臺南市學習護照報名(研習代號:272402) 七、備註： (一)請貴校核予參加人員公(差)假登記，相關代課費及差旅費由各校人事相關經費支應。 (二)為響應環保，請自行攜帶環保杯具。  

說明： 一、依據國立高雄師範大學 111 年 10 月 7 日高師大工教字第 1111007702 號函辦理。 二、工作坊實施目的： (一)因應科技領域課程發展，為持續落實推動國中科技領域及國小科技教育及資訊教育，邀請專家團隊發展科技領域的微課程教學模組，輔導各中心落實科技領域教學課程設計。 (二)透過計畫建置之課程教材網站資料庫與教材模組包，邀請教材編撰講分享課程的規劃及實施內容，以利教師於課堂中實施運用。 (三)透過研習招募有興趣教師成立「偏鄉科技教育共備團」，於偏鄉學校推廣運用。 三、辦理旨揭研習工作坊，共辦理 2 場次。 (一)工作坊內容包含三大部分：微課程模組實施與使用原則、國中科技領域及... 觀看完整文章