~  恭   賀  ~  本校學生參加「臺南市 114 學年度 布可星球-小哲學堂 擂臺賽」得獎名單： 五年級 陳 O 希 榮獲 A2 組第二名 五年級 林 O 亮 榮獲 A2 組第三名 進學國小校長李添旺、家長會會長羅偉哲暨全體師生仝賀  

一、活動名稱： 資安小天使。 二、活動簡介： 近年詐騙案件頻傳，為提升師生資安素養及防詐意識，特辦理本活動，藉由學習資安與防詐知識，強化自我保護能力，避免落入詐騙陷阱。 三、活動說明： 近期新聞時事中充斥普發現金、節慶贈禮等熱門話題，詐騙手法亦隨之推陳出新，稍有不慎即可能受騙。本活動將結合時事案例，引導參與者認識常見詐騙手法。 四、活動內容： 活動將帶領參與者學習防詐與資安相關知識，請先觀看資安知識教材進行學習後，再挑戰「資安小天使」魔王賽事，以提升警覺心並守護個人財產及個資安全。 五、活動獎勵： （一）依賽事排名發送「白雪公主... 觀看完整文章

一、依據教育部 114 年 12 月 23 日臺教資(一)字第 1142704025 號函辦理。 二、為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則，同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範，爰提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(學生版)」。 三、本注意事項電子檔業登載於本部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0( https://pads.moe.edu.tw/download.php  。 四、... 觀看完整文章

一、依據交通部中央氣象署 114 年 12 月 9 日中象預字第 1140016553 號函辦理。 二、交通部中央氣象署為使各界能掌握更細緻之陸地強風預警資訊，於今（ 114 ）年 3 月起進行「陸上強風特報鄉鎮燈號」試辦作業，期間運作順利，自同年 12 月起正式上線。 三、交通部中央氣象署「陸上強風特報鄉鎮燈號」以黃、橙、紅三種等級發布近 2 日之強風預警，其燈號定義如下： (一)黃燈：平均風達 6 級或陣風達 8 級以上。 (二)橙燈：平均風達 9 級或陣風達 11 級以上。 (三)紅燈：平均風達 12 級或陣風達 14 級以上。 四、陸上強風特報資訊可透過交通部中央氣象署官網、生活氣象 App 、 Faceboo... 觀看完整文章

~  恭   賀  ~ 　　 　　本校施Ｏ宣同學參加 臺南市 114 年公私立國民小學數學競賽榮獲個人賽一般組佳作。   感謝老師用心指導！   進學國小校長李添旺、家長會會長羅偉哲  暨全體師生 仝賀

一、活動名稱： 資安小天使。 二、活動簡介： 近年詐騙案件頻傳，為提升師生資安素養及防詐意識，特辦理本活動，藉由學習資安與防詐知識，強化自我保護能力，避免落入詐騙陷阱。 三、活動說明： 近期新聞時事中充斥普發現金、節慶贈禮等熱門話題，詐騙手法亦隨之推陳出新，稍有不慎即可能受騙。本活動將結合時事案例，引導參與者認識常見詐騙手法。 四、活動內容： 活動將帶領參與者學習防詐與資安相關知識，請先觀看資安知識教材進行學習後，再挑戰「資安小天使」魔王賽事，以提升警覺心並守護個人財產及個資安全。 五、活動獎勵： （一）依賽事排名發送「白雪公主」系列生物兵器。 （二）賽事排名第 1 至... 觀看完整文章

臺南市中西區進學國小 114 學年度英語歌謠比賽成績公告 四年級： 特優： 401 、 407 優等： 403 、 404 、 406 甲等： 402 、 405   五年級： 特優： 505 優等： 504 、 507 甲等： 501 、 502 、 503 、 506   ~恭喜以上得獎班級   感謝老師辛勤指導~

一、依據「114 年推動中小學數位學習精進方案」辦理。 二、為提升資訊組長（人員）資訊網路專業知能及教師載具應用教學能力，打造校園數位教學優質環境，辦理相關增能研習。 三、旨揭研習場次如下： （ 1 ）  研習日期： 115 年 1 月 26 日            研習時間：上午 09:00~12:00 ，下午 13:00~16:00            研習名稱：【精進數位】載具應用-iPad 教學工具應用研習（ 1 ）(共 2 場內容相同)    ... 觀看完整文章

一、依據教育部 114 年 12 月 19 日臺教資(一)字第 1142704097 號函辦理。 二、旨揭 2 本手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生可自行閱讀，建立正確使用觀念，說明如下： (一)國小版《我和 AI 一起學》：以「5W1H」為核心架構，從生活化情境出發，培養孩子在與 AI 互動時的自我保護意識與基礎數位素養。 (二)國高中版《駕馭 AI ，洞察未來：數位公民的必修課》：以培養具備「AI 共學力」的青年公民為目標，從操作技能、內容理解到倫理反思，引導學生建立系統性的 AI 素養。 三、旨揭手冊電子檔業登載於本部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學生成式 AI 之學習應用手冊( h... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研習相關資訊： 研習日期 研習主題        研習地點    研習代碼 115 年 1 月 6 日(星期二) 09 時至 12 時   114 年國中藝術領域召集人研習第一場次 「大量聲音使用者的聲存之道」工作坊... 觀看完整文章