說明: 一、活動時間: 1.寒假前夕師生體驗活動（ 1 月 22 日）： 國小場｜10:30 ~ 11:10 （ 40 分鐘）● 國中場｜13:10 ~ 13:45 （ 45 分鐘）。 2.寒假教師端體驗研習（ 1 月 27 日）： 1/27 （二） 13:30 ~ 15:30 ，線上同步教學（ Google Meet ），由均一講師授課。 二、活動報名連結: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfL3758m5CscztAh9cajn87DKDoS0Dingp33H5rY-iGZ61E2w/viewform 三、隨文檢附活動說明，請下載參閱。

一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1145506263 號函辦理。 二、為提升本國籍英語教師教學知能，國教署委請國立臺灣師範大學(下稱臺師大)辦理旨案，透過選送國中小英語教師海外短期進修，精進其英語教學專業知能，以利國中小英語教師運用有效教學策略，提高國中小學生英語口語表達及溝通能力，落實政府政策。 三、旨案簡章重要資訊臚列如下： (一)參與對象： １、於一般地區或非山非市公立國民小學或國民中學連續服務滿 4 學年度以上之正式英語教師。 ２、於偏遠地區公立國民小學或國民中學連續服務滿 2 學年度以上之正式英語教師。 (二)選送人數： 115 年預計... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭計畫係本院《中小學語文學習詞典》（編輯中，尚未開放）之輔助研究。該典以三～九年級學生為主要服務對象，為使編輯成果盡可能符合學生學習與老師教學需要，故本研究分別就學生與教師需求進行調查。 二、是案問卷係教師辭典使用經驗與需求之調查，調查對象為國中、國小教師（不限科別），為能廣泛蒐集意見，擬請貴校協助周知相關訊息，並鼓勵老師填答。 三、檢附本院「中小學階段學生與教師之辭典需求探索研究」教師教學之辭典應用經驗問卷調查說明 1 份 。

說明: 一、依據教育部 115 年 1 月 2 日臺教師(三)字第 1142603757 號函辦理。 二、旨揭學分班薦送教師以具備該薦送教育階段之合格教師證書為必要條件，並以具備 CEFR B1 等級或以上之英語能力證明者、實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師優先，併請考量學校推動雙語教學之師資培育需求，依下列資格順位薦送需求名單： (一)第一順位：參與教育部國教署「推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫」及「補助高級中等學校校園雙語生活化學習計畫」之在職專任教師或 3 個月以上的代理、代課或兼任教師。 (二)第二順位：參與本市自辦雙語教學相關計畫之在職專任教師。 (三)第三順位：參與本市自辦雙語教學相關計... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1145506672 號函辦理。     二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」（ Cool English ）辦理 115 年度「Cool English 國中小自主學習活動」，邀請全國國中小學生，多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學，提升各方面英語力。     三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為 一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 2 日臺教國署原字第 1140140301B 號函辦理。 二、旨揭課程資訊如下：     (一)日期： 115 年 2 月 7 日(星期六)、 2 月 8 日(星期日)，每日上午 9 ： 00 至下午 4 ： 40 ，共計 2 日， 14 小時。     (二)班級數與人數：開設 1 班，每班 150 人。     (三)授課方式： Google Meet 線上研習(課程網址將於課前通知中說明)     (四)報名資格：     ... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點及注意事項、臺南市 114 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、計畫目的： （一）宣導及推廣學習扶助之實施成效，並表揚擔任推動學習扶助且持續投入辦理學習扶助並具成效之團隊，教學用心且成效卓越之教師，以及學習態度積極正向，學習成效進步，持續努力之學生。 （二）肯定與鼓勵學習扶助團隊及教師，持續投注的付出與用心。 （三）強化學生正向積極的學習態度，提升學生學習動機，確保學生基本學力。 （四）輔助各方政府落實學習扶助，協助學習低成就學生之學習。 三、旨案計畫相關資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、本競賽為全國性科技及教育活動，使學生動手製作機器人，除可提升學生設計實作與創新研發的能力，更可達到寓教於樂、積極學習與思考創作之教育目標。 二、競賽如下: (一)競賽日期： 115 年 3 月 7 日(六)。 (二)競賽地點：本校青永館。 (三)報名日期： 115 年 1 月 9 日(五)至 115 年 2 月 23 日(一)。 (四)參加對象：國小、國中、高中高職及大專院校學生。 (五)競賽要點請參閱附件。 (六)相關資訊請上競賽網站: https://tirc-robot.webnode.tw/  ，或洽本校電機工程系謝銘原教授， 04-23924505#7245/7229 ， tirc.rob... 觀看完整文章

（一）活動時間： 115 年 1 月 21 日(三)~115 年 2 月 22 日(日) （二）參加對象：本校一～六年級學生 （三）活動說明： 請學生與家長共同錄製一段不超過 2 分鐘使用母語的影片。 影片形式不限，可為對話、短劇、生活紀錄、介紹台南的生活、美食、景點或家庭日常。 使用語言以學生家庭常用母語為主（如臺灣台語、臺灣客語、原住民語、新住民語等）。 影片完成後，填寫報名表單，並上傳影片，若檔案超過 100MB 無法上傳，請先上傳 Youtube ，並提供網址連結。活動報名表單連結如下： https://forms.gle/7aV2nDJGtMXmUdkV9 （四）獎勵... 觀看完整文章

本校 114 學年度「舊愛新歡．物盡其用－跳蚤市場」活動當天請參與家長配合事項 活動時間： 115 年 1 月 19 日（一） 8:40~10:10 。 家長 8:30 從正門步行入校。 活動 8:40 準時開賣。 當天 08 :30～09 :00 可至學務處個別(家長)臨時購買點券。 家長可到各層樓參加活動，但請注意不要進入教室。 活動結束後，請家長於 10:30 前離校，以便學生能夠順利進行後續的課程。                      ... 觀看完整文章